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  • 【优学班20人】小学一年级乐思情境英语

    适用学员:
    【有一定学习自觉性与较好的学习习惯】;【学习水平层次接近并适应班组教学的】;
    课程简介:
    课程遵循“学业素质双轨并行、助力学生全面成才”为宗旨,有别于纯学科、纯素质的单一导向,贴合不同学段个性化学情,既兼顾学生语言学习的交际能力和承载能力,又符合听、说、读、写、…[详情]
  • 【优创班10人】小学一年级乐思情境英语

    适用学员:
    【学习自律性不高,需教师督促的】;【学习成绩起伏大、不稳定的】;【适宜进行小班化教学的】。
    课程简介:
    课程遵循“学业素质双轨并行、助力学生全面成才”为宗旨,有别于纯学科、纯素质的单一导向,贴合不同学段个性化学情,既兼顾学生语言学习的交际能力和承载能力,又符合听、说、读、写、…[详情]
  • 【优思班5人】小学一年级乐思情境英语

    适用学员:
    【稳居前茅的:专题突破,月考/期中/期末强化】;【起伏不定的:学习行为需要调整:听课习惯需优化、学习自律性与自觉性需提升】;【平稳居中的:需要优化方法,提升学习效率,团队学习提升更快】!
    课程简介:
    课程遵循“学业素质双轨并行、助力学生全面成才”为宗旨,有别于纯学科、纯素质的单一导向,贴合不同学段个性化学情,既兼顾学生语言学习的交际能力和承载能力,又符合听、说、读、写、…[详情]
  • 【优法班1对1】小学一年级乐思情境英语

    适用学员:
    【名列前茅的】;【起伏困难的】知识版块存在缺损的
    课程简介:
    课程遵循“学业素质双轨并行、助力学生全面成才”为宗旨,有别于纯学科、纯素质的单一导向,贴合不同学段个性化学情,既兼顾学生语言学习的交际能力和承载能力,又符合听、说、读、写、…[详情]
  • 乐思情境英语

    适用学员:
    【名列前茅的】;【起伏困难的】知识版块存在缺损的各类型学生
    课程简介:
    乐思情境英语(1-6年级),是丹秋小学素质团队科学研发、倾力打造的全新双轨制素质产品。课程遵循“学业素质双轨并行、助力学生全面成才”为宗旨,有别于纯学科、纯素质的单一导向,贴…[详情]
  • 剑桥英语少儿版二级

    适用学员:
    适合2-5年级
    课程简介:
    适合8-11岁,经过大约175小时的英语学习,掌握约600个词汇的学生参加;[详情]
  • 剑桥英语少儿版一级

    适用学员:
    适合1-3年级
    课程简介:
    适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握近400个词汇的学生参加;[详情]

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